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很坦直的“高效冠军”培训后感言

2009年7月8日

每次培训之后,都会收到一些热心学员写的“学员心声”(培训后感言)传送给我们,之前办完“高效冠军”广州公开课之后,收到来自陈永君先生的一封,这几天在整理文档的时候又看到,还是让我非常感动,这是迄今让我印象最为深刻的一个学员心声了。

 

陈永君先生个性应该是属于比较内敛、非常理性的类型,在两天的培训当中,是极为少数比较沉默的一位,我完全没有想到课后他会自动自发地传给我们这样一封邮件……

 

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(以下为学员陈永君先生的“高效冠军”培训后感言原文)

 

尹志豪和陈永君

 

我没有杨文杰同学的文采,没有袁陆星副班长的活力,也没有郭蕴冰老师的激情和口才,当然就更不能和尹志豪老师相提并论!多年的职业经历养成了我死板的性格(相信两天的接触许多人已经感受到了),我仅将CPS学习过程中及之后的事项、感想节选呈现,不一定正确,甚至有冒犯老师之嫌,但绝对真实,不到之处请老师见谅,不妥之处请老师指正,纯个人与老师间交流,不必公开!

 

(一)

时间:2009-3-218:20

地点:广州富力丽思卡尔顿酒店停车场

人物:张杰(一起去上课的同事)、我

事项:张杰问:“是否经历过此类培训?”,答:“我在日企的时间较长,且长期从事技术相关工作,经历的多是技能、方法的培训,不善于激情调动,倾向于用数据说话。”

感想:1)“喊口号、表决心”、“当时万分激动,事后原样不动”的培训毫无意义;2)两天培养出高效冠军?顶尖高手都是长期锤炼出来的,速成的最多是一件半成品或次品。

             

(二)

时间:2009-3-219:00-18:00

地点:富力丽思卡尔顿酒店二楼会议室

人物:090322班全体教职人员及学员

 

事项1音乐开场,主持人郭蕴冰老师致开场白,在介绍导师尹志豪先生时,说他已46岁了。

感想11)用音乐声提示开始上课,新颖且人性;2)当时距尹老师56米,觉得他充其量不过35岁!3)尹老师辅导我作练习时,从他颈脖处的皮肤状况判断,年龄应该在40岁以上。

 

事项2尹志豪老师说:“企业的员工分四种:冠军、旁观者、乱放炮、最弱环。”

感想2国学大师林语堂说:“世上万物可分四类,如人可分为:有能力有修养、有能力无修养、无能力有修养、无能力无修养。”——雷同!

 

事项3尹志豪老师说:“用形容词来描绘成功画面。”

感想3对于工作,我的头脑里基本上是数词、量词。公司董事长王炜棠先生的话也许能说明我的工作性质:关注着头发直径的1/16”,其实我常常关注着头发直径的1/80

 

事项4尹志豪老师说:“将成功画面视觉化”,并列举了许多美梦成真的案例。

感想4成功画面实际也就是中长远目标,而目标的制定要根据两个因素:现状及期望值。如果我的成功画面是美国白宫及总统宝座,那岂不是“人有多大胆就有多高产”?

 

(三)

时间:2009-3-2119:00~22:30

地点:酒店三楼餐厅包房

人物:部分同学及郭蕴冰老师

事项:晚餐后听上期学长介绍心得及郭老师介绍个人经历

感想:羡慕大家的口才,向往大家的激情,不过对一些言论,持怀疑态度。

 

(四)

时间:2009-3-229:00-18:00

地点:富力丽思卡尔顿酒店二楼会议室

人物:090322班全体教职人员及学员

 

事项1尹志豪老师传授CPS的技巧

感想11)技巧、方法是最重要的,很多道理大家都懂,往往因方法不当导致实施困难,结果不了了之!2CPS与我正在使用的PDCA异曲同工,各有所长,将两者结合更有效

 

事项2尹志豪老师要求各位同学将该做而未做的事项写下来:班长卢海娟说写了68条;同学梁纲说亏欠自己太多;同学梁永其说他记录的是呈堂证供

感想2我不敢细数在规定时间内写下的条款数量,那都是一笔笔心债,有如盘石压在心里,能快乐吗?不论是欠谁的,终究是要还的!

 

事项3郭蕴冰老师讲解精力充沛的方法,在15项酸性体质测试中,我有13项吻合;尹志豪老师开玩笑说:直接叫救护车吧!”——震撼啊!

感想31)我一直都意识到身体状况不容乐观,也明白锻炼的重要性,却因未出现大碍而无紧迫感,也就常有不运动的借口;2)身体状况不好,能快乐吗?3)如果以健康做代价,什么收获都毫无意义!

 

事项4同学丰丽上课途中要求给2分钟时间发言,其时尹老师正按计划授课,说等会儿,直到培训结束,包括丰丽在内所有人都忘了这回事(我也是事后才想起)。

感想41)可见人的记忆如尹志豪老师所说是多么的不可靠;2)老师教我们高效的方法:记住要做的事!可老师也有忘记的时候,人非圣贤啊!

 

事项5尹志豪老师问:“两天的学习值不值?我未回答,多数同学答值!副班长袁陆星说:超值!老师接着说:若是感到超值,请不用回报我,每月不求回报地至少做一件善事,且当受助人要回报时,告诉他去帮助有需要的人,以此传递善念。”

感想5两天6千多元的学费值不值现在下结论为时尚早,但尹先生劝人向善的思想与佛学多行善事、儒家学日行一善相吻合。

 

(五)

时间:2009-3-2123:30

地点:东莞工厂宿舍

人物:

事项:尹志豪老师说爱有神奇的力量!我将两天的学习心得,简单地整理成7条短信,连夜发给妻子(她住中山),告诉她调理身体的要点,最重要的是告诉她,我爱她,还有我们的孩子。——还欠家人的债!

感想:我是一个不会示爱的人。与妻相识、相恋、结婚、生子一路走来十多年,从未说过爱她。而她为了我,放弃原本轻松稳定的教师职业,跟着我一起飘泊,并独自一人担负起家庭重任。在我最失落的时候,给我最坚定的支持与鼓励,而我却常常将不良情绪带回家,暴躁地向她宣泄,甚至伤害她,我欠她太多了,包括最起码的这一句我爱你

 

(六)

时间:2009-3-236:00~7:00

地点:运河边

人物:

事项:按老师所授方法:39分钟慢跑——还欠自己身体的债!

感想:没有MP3,没有大一号的球鞋,没有运动水壶……这些都不要紧,最重要的是没有再找推脱锻炼的借口!

 

(七)

时间:2009-3-238:00

地点:工厂

人物:

事项:将早该寄给父亲的一份孝心快递出去——还欠家人的债!

感想:父亲早年为家庭牺牲了个人前程,其大学同学中不乏地方大员,甚至有中央领导人,而我却曾因个人工作上得不到父亲的扶持而埋怨其无能;现在父亲老了,身体状况又不好,我却不能在其身边尽孝——惭愧啊!

 

(八)

时间:2009-3-239:00

地点:办公室

人物:

事项:接到妻的电话,她说收到我的短信,心情好得不得了,感觉自己像女王,同时对我也做了正面的肯定,电话里有明显的颤音,听得出妻有掩饰不住的喜悦。

感想:虽未当面亲口对妻说我爱她,但已产生了神奇力量。

 

(九)

时间:2009-3-2322:30

地点:工厂宿舍

人物:

事项:躺在床上回顾今天的经历

感想:17小时睡眠加39分钟慢跑,导致整天感觉有点累;2)处理完一些早该处理的事,心理的压力有所缓解。

 

时间:2009-3-259:00

地点:工厂

人物:

事项:接到父亲的电话,说收到我寄的物品。我将所学到的合理饮食、调理身体的知识转告他,要他保重身体。他深切地感受到了我对他的关心——电话里有朗朗的笑声。

感想:父亲苦了一辈子,之前对他的关爱太少了,今后我要尽可能地让他晚年幸福,其实这也是减轻心理负罪,宽慰自己。

 

(十)

时间:2009-3-2610:00

地点:工厂

人物:

事项:子女转学的问题困扰已久,按老师介绍的方法将难处理的事情分解。

感想:经分解后,有了明确的方向,问题真的变得可操作了。

 

(十一)

时间:2009-3-2820:30

地点:南城车站

人物:妻、我

事项:1)妻来东莞,去车站接妻,妻说我的脸色好多了;2)暴雨,妻坚持不搭车(也许是路途不远的原因,若是之前我肯定粗暴地训斥她吝啬),在水深的路面背妻一小段,妻面露陶醉。

感想:1)才一周的时间,不仅仅是脸色有改观,曾备受折磨的腰椎疼痛已有明显减轻,尽管颈椎仍有不适,但也非之前所能比;2)其实对幸福、快乐的投入就是这么简单

 

(十二)

时间:2009-3-296:00~7:00

地点:运河边

人物:

事项:小雨,我仍坚持39分钟慢跑。

感想:之前也曾有过晨跑,但坚持的时间都很短,是方法不当。

 

(十三)

时间:2009-3-3010:00

地点:街道办事处

人物:

事项:子女转学的问题有眉目了。

感想:每一天每方面越来越顺利YEAH

 

(十四)

时间:2009- 4-3~421:15~4:30

地点:广州至成都列车

人物:妻、孩子、我

事项:1)清明回家祭祖,因诸多原因未购到座位也未能补到卧铺,在拥挤的车厢内难以立足,所幸得到多人帮助尚且顺利;2)怀里抱着熟睡的孩子,肩上靠着困倦的妻子,在颠簸的列车上虽一夜未眠,但并非疲惫不堪。

感想:1)尹老师传递善念的主张,会得到社会认同的,好人毕竟多数;2)一夜未眠而不困,并非仅仅因体质有了明显改善,更主要的是对家人的关爱使然!

 

(十五)

时间:2009-4-822:30

地点:东莞工厂宿舍

人物:

事项:躺在床上回顾CPS学习后的变化:1)体质有改善;2)睡眠时间少了反而精神好了;3)心情豁然开朗,能积极面对负面影响;4)脾气变好了;5)…… 6)…… 7)……

感想:1)郭蕴冰老师说通过CPS学习每年可提高效率多少无从考证。但我一改每日9小时睡眠为7小时,节约了2小时,一年365天共计730小时,折合30.42天,每年等于多了一个月;2)虽还未达到无一身轻的境界,但心中的石头小了!3)家人感受到我的爱了!4)很多头痛的事并未全部解决,但正朝着理想的方向发展!5)…… 6)…… 7)……

 

(十六)

时间:2009-4-1012:00

地点:工厂

人物:

事项:短信敦促妻按我交待的事项调理身体,后接到妻的电话,妻说感觉在坐直升飞机——幸福来得太快太猛烈了,怀疑是否属实!妻还说,我变得太快,若是两天CPS学习的结果,那她是最大的收获者。她在上班时坐在座位上,会不时地笑出声来,引来同事好奇的眼神及询问,妻答曰:“我捡到了宝!”

感想:1)我不过是对妻尽了一份该尽的关爱,竟然产生了如此神奇的效果!2)两天6千多元的学费值不值我仍不下结论,让以上的事项及数据说话!

 

END

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看完这样的学员心声,我再一次受到感动!爱是这个宇宙最大的力量,而我很荣幸透过这个课程,帮助到许多的学员做到“整个人生的转变”!这些,全部都是因为每一个人内心都具备了巨大的“爱的力量”。

 

我很感恩,每天在做有意义的事。

 

附注:

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本文源自高效冠军 尹志豪的博客,链接 http://blog.360champ.com/Yin

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07. 培训花絮 , , , , , , ,

  1. 大智若愚
    2009年7月8日20:27 | #1

    顽石都能感化,改变原来不难,不知道尹老师究竟用了什么方法去启动爱的力量?

  2. Luckystar
    2009年7月8日20:52 | #2

    我跟陈永君先生一样是非常理性的人,左脑的理性思维一直处于主导地位,很少被感动。不过今天确实被感动了一回。

  3. 一阵微风吹过
    2009年7月8日21:54 | #3

    改变别人远比改变自己困难。然而尹老师做到了。敬佩中……尹老师您在心理学上也应该颇有造诣吧。我的一位心理学博士朋友就有这样启动人爱的力量、唤醒潜能的能力。

    大智若愚 2009年7月8日20:27 | #2 回复 | 引用 顽石都能感化,改变原来不难,不知道尹老师究竟用了什么方法去启动爱的力量?
    大智若愚君,个人认为,陈永君这样越是理性的人其实属于催眠敏感人群。尹老师不论是在培训课上传播的建立更为合理行为方式的意识,还是尹老师从自身言行举止流露出的非常多非常好的积极正面的潜意识对他起作用了。
    优秀的培训师不仅仅是一个实干家,演说者,其实更是一名优秀的催眠大师。我认为,就算陈永君没有参加培训,而仅仅是在尹老师身边一段时间,也会起到相同的效果。快乐+高效+激情+成就+健康+善念,尹老师本身就是这样的人,这种影响是深远的。

  4. 一阵微风吹过
    2009年7月8日23:18 | #4

    原来不难,不知道尹老师究竟用了什么方法去启动爱的力量?
    大智若愚君,个人认为,陈永君这样越是理性的人其实属于催眠敏感人群。尹老师不论是在培训课上传播的建立更为合理行为方式的意识,还是尹老师从自身言行举止流露出的非常多非常好的积极正面的潜意识对他起作用了。
    @大智若愚

  5. Oranger
    2009年7月9日08:31 | #5

    我也是一个不善于表达自己感情的人,读了这篇文章很受感动。非常谢谢尹老师传递善念的主张,以及更多的对家人的关爱,相信这也会带动我的转变。

  6. 梵人
    2009年7月9日08:35 | #6

    一位超级理性的人 常常关注着头发直径的1/80,工作十分数字化的人,能写出这么真情实感的心声,可见 课程对他工作,生活的改变,希望更多人能看到这篇文章,勇于突破改变自我!

  7. kee
    2009年7月9日08:47 | #7

    理性、简短的事件记录,却无不充满着收获的喜悦,非常感动!

  8. 2009年7月9日19:48 | #8

    大智若愚 :顽石都能感化,改变原来不难,不知道尹老师究竟用了什么方法去启动爱的力量?

    每一个人内心都具备了巨大的“爱的力量”,我主要是在课程当中,用一系列的系统方法加上实际应用的工具,来一步步带领学员再次启动、或是强化这个力量。这个巨大的力量,是学员自己的就已经拥有的,只是很多人这个部分在“冬眠”罢了。
    很多时候,我们看到感人的书、电影,或是听了一场很棒的演讲、培训,会被激励,但就如陈永君所言:“当时万分激动,事后原样不动”,因为那只是短暂的“激动”,而不是可以持续的“激情”。
    要拥有持久的激情,必须有实际的方法步骤,加上提醒自己每天贯彻的搭配工具,才能够达到。

  9. 2009年7月9日19:57 | #9

    @一阵微风吹过
    呵呵!看来你也对心理学有些研究。
    不过我用的不是催眠的方法,而是一直“视觉化Visualization”的方式,主要的差别是,催眠法是由催眠师来主导和掌控被催眠者的意识,被催眠者在过程当中是无法自主的;而我用的“视觉化”方法,是协助学员有意识地进入到自己的潜意识当中,去挖掘出自己的问题和解答,在这个过程当中,学员的意识是完全清醒的。在培训当中我就是教会学员去实际应用这套“视觉化技巧”,这样学员以后自己也会做了,给他鱼,不如教他捕鱼,对吗?

  1. 2009年7月8日16:53 | #1